Fachtagung der ARGEV, der Fachhochschule Nordwestschweiz und des Forums Bildung
2. Juli 2010, 8.30 bis 17.30 Uhr
BerufsBildungBaden BBB, Wiesenstrasse 32, Baden
Externe Schulevaluationen nehmen in jüngerer Zeit im schweizerischen Bildungswesen einen immer grösseren Stellenwert ein. Der Blick richtet sich vor allem auf das Schulleitungshandeln, auf Aspekte des Arbeits-, Unterrichts- und Schulklimas, auf Schülerleistungen und die schulische Qualitätsentwicklung. Was bislang fehlt, sind empirisch erhärtete Befunde zur tatsächlichen Wirksamkeit. Das hängt unter anderem damit zusammen, dass dem heutigen Diskussionsstand noch keine differenzierten Wirkungsmodelle zugrunde gelegt werden können, die der komplexen Anlage der Evaluationsverfahren und deren Einbettung in das mehrdimensionale Steuerungssystem des Bildungsinstitutionen einigermassen gerecht zu werden vermögen.
An der Tagung wird der (internationale) Forschungsstand zur Wirksamkeit der externen Schulevaluation vorgestellt, und es werden verschiedene Funktionen der externen Schulevaluation im Bildungssystem diskutiert. Zudem soll geklärt werden, was mit Wirksamkeit der externen Schulevaluation überhaupt gemeint ist und welche Wirkungsmodelle bestehen.