Forschung
Studienverlaufsanalyse ZHAW
25. August 2009 - 13:29 — WtAbsolventenbefragung Zürcher Fachhochschulen
25. August 2009 - 13:26 — WtDie Studie umfasst Absolvent/innen aller Zürcher Fachhochschulen, inkl. Päd. Hochschule und Hochschule für Künste
Unternehmerisches Handeln von Jugendlichen
25. August 2009 - 13:11 — WtDas Projekt hat u.a. zum Ziel, ein Erklärungsmodell des unternehmerischen Handelns von Jugendlichen zu entwickeln und in Schulen und Lehrbetrieben empirisch zu überprüfen.
Ziele des Forschungsvorhabens:
BBT Leadinghouse "Bildungsökonomie"
14. July 2009 - 15:08 — djDer Fokus des Leading house liegt auf den Unternehmen, die eine notwendige Voraussetzung für das Funktionieren des Lehrstellenmarktes und des Marktes für berufliche Bildung sind.
Das Leading House für Bildungsökonomie setzt sich in seinen Forschungsvorhaben mit bildungsökonomischen Fragen auseinander, die die drei Akteure Lernender, Unternehmen und Staat betrachten. Zunächst stehen dabei die Unternehmen im Fokus der Forschungen da diese quasi die notwendige Bedingung für das Funktionieren des Lehrstellenmarktes und des Marktes für berufliche Bildung darstellen.
BBT Leadinghouse "Qualität der beruflichen Bildung"
14. July 2009 - 14:42 — djVerbesserung der Qualität und die Beschreibung von Kernkompetenzen von Berufsausbildenden in Betrieben und in den Schulen
Professional Minds
Persönliche Notebooks in der Ausbildung von Bekleidungsgestalterinnen
14. July 2009 - 11:52 — djIm Rahmen des über drei Jahre laufenden Projektes sollen die an der BFS die Lehre absolvierenden Bekleidungsgestalterinnen mit persönlichen Notebooks ausgerüstet und deren vielfältiger Einsatz erprobt werden.
Aufbau eines ICT-Teams an der Berufsfachschule Winterthur
14. July 2009 - 11:42 — djIm Rahmen dieses Projektes wird an der Berufsfachschule Winterthur analog zum technischen ICT-Team ein pädagogisches ICT-Team aufgebaut.
Im Rahmen dieses Projektes wird an der Berufsfachschule Winterthur analog zum technischen ICT-Team ein pädagogisches ICT-Team aufgebaut.
Gleichzeitig wird ein alle Bereiche der Schule abdeckendes Multiplikatorinnen- und Multiplikatorenteam aufgebaut, das bei einzelnen Entwicklungsarbeiten mitarbeiten sowie später Weiterbildungs- und/oder Coachingaufgaben übernehmen kann.
Einführung und Evaluation des Rahmenlehrplans für das Berufsvorbereitungsjahr im Kanton Zürich
14. July 2009 - 10:10 — djEinführung und Evaluation des Rahmenlehrplans für das Berufsvorbereitungsjahr im Kanton Zürich im Auftrag des Mittelschul- und Berufsbildungsamtes des Kantons Zürich