BBT Leadinghouse "Qualität der beruflichen Bildung"
Professional Minds
In Zusammenarbeit mit Experten aus dem Feld werden Kompetenzprofile für Berufsschullehrpersonen und Berufsbildner in Betrieben etabliert. Anschliessend werden Film-Vignetten erstellt, die aufzeigen, wie Berufsbildungsverantwortliche diese Fertigkeiten in die Praxis umsetzen. Diese Filme werden in einem weiteren Schritt zu einem Qualitäts-Messinstrument verarbeitet, das es ermöglicht, Lücken und Bedürfnisse der Weiterbildung von Berufsbildungsverantwortlichen aufzudecken. Schliesslich ist die Verbesserung dieser Kompetenzprofile durch "On-the-Job-Interventionen" geplant.
Qualitätsmerkmale und ihre Wirkung in der betrieblichen Berufsausbildung
Im
Programm "Qualitätsmerkmale und ihre Wirkung in der betrieblichen Berufsausbildung" werden Qualitätsfaktoren und ihr Einfluss auf die betriebliche Ausbildung erforscht. Untersuchungsgegenstand sind Konzeptionen betrieblichen Lernens und Lehrens, betriebliche Rahmenbedingungen sowie Einflüsse und Wirkungszusammenhänge dieser Faktoren auf motivationale und kompetenzbezogene Entwicklungen der Berufslernenden.
Berufsidentität
Themenschwerpunkt ist die Definition dessen, was die Identität eines Berufs ausmacht. Mit Hilfe von Gruppeninterviews ("Focus Groups") und semi-strukturierten Interviews mit Lernenden und Berufsbildungsverantwortlichen in Betrieb und Schule werden die Charakteristiken von zwei unterschiedlichen Berufen beschrieben und miteinander verglichen.